Особое внимание экспертов конкурса привлек опыт гимназии №2. Учебное заведение представило уникальный проект по инженерной подготовке детей с ограниченными возможностями здоровья. Важную роль в обучении здесь начал играть искусственный интеллект: нейросети помогают раскрывать потенциал каждого ребенка, не заменяя педагога, а становясь мощным вспомогательным инструментом.
Школа №22 также сделала ставку на высокие технологии. Здесь ИИ используется для создания цифровых персонажей-наставников и генерации индивидуальных учебных планов. Интеграция нейросетей позволяет ученикам не только глубже осваивать материал через игровые механики, но и осознанно подходить к выбору будущей профессии, выстраивая персональный образовательный маршрут уже со школьной скамьи.
Мэр города подчеркнул, что системная работа по обновлению материально-технической базы школ и поддержка педагогического новаторства приносят свои плоды. Попадание в столь престижный рейтинг открывает перед нижегородскими школами новые возможности для обмена опытом на всероссийском уровне и внедрения самых передовых образовательных стандартов.
